分權化組織下的績效評估與移轉計價

📝 歷屆考古題

• 112年 高考申論題 第一題
  直接材料的價格差異（price variance）。（5分）
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• 112年 高考申論題 第二題
  直接人工的工資率差異（labor rate variance）與效率差異（efficiency variance）。（10分）
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• 112年 高考申論題 第三題
  製造費用的支出差異（spending variance）與效率差異（efficiency variance）。（10分）
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• 110年 高考申論題 第一題
  各部門目前的投資報酬率（Return on Investment）為何？（6 分）
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• 110年 高考申論題 第一題
  假設 A 部門失去 C 部門的訂單後，將造成產能閒置，則 C 部門以\$120 自外部供應商購入零件，對公司整體而言造成的損失或利益為何？
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• 110年 高考申論題 第二題
  各部門目前的剩餘利潤（Residual Income）為何？（6 分）
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• 110年 高考申論題 第二題
  承上題，公司該如何設定移轉訂價，使該價格不僅對 A、C 部門有利，亦對公司整體有利？
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• 110年 高考申論題 第三題
  若該公司的所得稅稅率為 20\%，資金來源包含兩大類：長期負債（利率為 5\%，帳面價值為\$5,000，市值為\$6,000）及權益（資金成本率為 10\%，帳面價值為\$12,000，市值為\$1…
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• 110年 高考申論題 第三題
  假設 A 部門失去 C 部門的訂單後，剩餘的產能可用於其他的生產作業，預計可替部門節省每年\$25,500 的現金，則 C 部門向外部供應商購買零件對公司整體利潤的影響？
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• 110年 高考申論題 第四題
  請比較各部門擴張計畫前後績效的狀況，若公司以投資報酬率衡量績效，那些部門將支持擴張計畫？若以剩餘利潤衡量績效，那些部門將支持擴張計畫？（8 分）
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• 110年 高考申論題 第四題
  假設 A 部門失去 C 部門的訂單後，將造成產能閒置，且外部供應商 B 的售價變為購買 1,000 單位~1,500 單位（含）折扣 10\%，1,500 單位以上~2,000 單位（含）則折扣 15…
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• 110年 高考申論題 第五題
  若 C 部門不跟 A 部門購買，A 部門可以每單位\$147 的價格售出，另支出每單位\$12 的行銷成本，將 2,000 單位的零件銷售給外部顧客。此時，C 部門可自外部供應商 D 以每單位\$12…
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• 109年 高考申論題 第一題
  說明為何採用投資報酬率（Return on Investment, ROI）作為部門績效評量指標可能導致公司目標不一致（goal incongruence）情形，而採用剩餘利益（Residual In…
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• 109年 高考申論題 第二題
  依上述分析結果，說明該公司之經營表現。（提醒︰指出表現好或壞，以及你的判斷依據。）（5分）
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• 108年 高考申論題 第一題
  B 部門正考慮是否以每單位\$18 向 A 部門購買 50,000 單位零件，A 部門目前有閒置產能。A 部門每單位零件的內部移轉價格最高為何？最低為何？（8 分）
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• 108年 高考申論題 第二題
  假設 A 部門的平均營業資產為\$14,000,000，並以每單位\$22 移轉 60,000 單位的零件給 B 部門，A 部門 X2 年度預期的投資報酬率（ROI）為何（答案以百分比格式表示）？（7…
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• 105年 高考申論題 第一題
  乙部門是否願意向甲部門購買產品 A？（請列出計算過程）（5 分）
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• 105年 高考申論題 第二題
  假設甲部門目前每個月出售 10,000 單位的產品 A 至外部市場，且其仍有 5,000 單位的剩餘產能。乙部門每個月生產並銷售產品 B 最多 3,000 單位。以中華公司之觀點，甲部門是否應提供 3…
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• 105年 高考申論題 第三題
  在(二)之假設下，移轉價格定在什麼範圍內可使兩部門都願意交易？（4 分）
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